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    “基于课程标准的小学英语单元整体设计”——实小英语组系列专题
    信息来源:未知  ‖  发稿作者:admin   ‖  发布时间:2018-05-18 20:31  ‖  查看次  ‖  
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    2014年9月16日下午,实验小学英语组举行主题为“基于课程标准的单元目标设计”专题培训活动,这是实小英语学科本学期研究专题“基于课程标准的单元整体设计”系列培训活动之一。四个校区英语老师齐聚莘松校区,积极交流,碰撞智慧的火花。

    培训活动分为上、下两个半场。上半场由瞿莉蓉副校长就“小学英语基于课程标准的教学目标设定”做专题讲座。她对应用性阅读教学法做了具体阐述,对其发展研究历程做了回顾,对应用性阅读教学与传统的理解性阅读教学进行了对比。通过现场互动,与老师们进行了分享交流。最后,她就如何实施应用性阅读教学提出了一些建议,并结合具体课堂案例进行剖析,引导老师们边学边做。

    下半场,老师们以年级组为单位讨论制定M1U3单元教学目标。每个组认真解读教材,分析学生状况,在浓厚的研讨氛围中,在一次次修改完善下,一份份凝聚老师们智慧的单元教学目标诞生了。二年级组将研究的目标与大家进行了交流。老师们提出了意见和建议。

    这次教研活动拉开了英语组“基于课程标准的单元整体设计”专题培训的序幕,为老师们今后如何基于课标科学制定单元教学目标指明了方向。



                  
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